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im体育电竞:孩子感官体验缺失教不会学不了家长该怎么办?自我锻炼很关键

 2022-08-15 11:15:10
来源:im电竞平台入口 作者:im电竞APP

  。比如,生活方式的便利,工作学习效率上的提升,或者是让我们日常的生活,能够拥有更多的休息时间。而凡事有利有弊。它的发展,也对一代代成长起来的孩子,带来了不少

  孩子在婴幼儿时期,学习生活上的技能,经常学不会;童年时期,学习各种课业上的知识,依旧是老师家长怎么教、如何引导,孩子依旧怎么都吸收不进去。这是因为孩子不愿意听讲,还是因为他们粗心?其实究其原因,都不是。

  孩子感官体验缺失,感统失调,导致教不会学不了。家长应如何应对?几个方面的解决方式,应合理运用起来。

  如同前面说的,孩子在改学习某种知识或技能的时候,没能学会,障碍重重。这种状况,如果只是在特定的事情上,孩子不敏感,学得慢,这是可以理解的。但如果面对着百八十件的事情,都是如此,那就证明他们在成长发育的当下,身心上的某些方面,出现了问题。

  感统失调,就是其中之一。首先,要了解的是“感统”,即“感受统合”,它指的是大脑在接受各种感觉器官的信息以及加工处理的过程。如果感统失调了,也就是感觉器官在接受及处理信息的过程中,出现了问题,过程不顺利。

  听觉统合,也就是反应在“听”上,孩子对他人话语的听取,是否能够听得懂,能够接收到相关讯息;还有他们与他人沟通交流的积极性,这方面也有赖于听觉。

  就比如,孩子在学校里面,听课,听老师讲解知识点,或者就单纯地听老师布置作业。他们时候能够领悟到其中的内容,会不会一会儿就忘记?这都跟听觉统合相关。家长也可以从类似的这些方面,去观察孩子是否“听觉统合失调”。

  视觉,主要呈现在孩子身上的,就是“阅读”、“书写”。多观察他们在阅读文章的过程中,是否会串行、跳字、顺序颠倒等状况。如果孩子在认得字的情况下,依旧阅读文章过于磕磕绊绊,还时常读错、读漏,就应该引起家长的关注。

  另一个方面是孩子的书写。观察他们书写时候,是否完整规范,会不会写着写着,一些字的结构、书写顺序就出现了明显错误,而这时候孩子还不自知。如果是,那么也代表着,他们因为感官接受及处理信息的相关功能失调了,导致出错,也没能及时意识到。

  触觉,这方面,孩子大部分的表现,还是来源于生活上的行为。比如,他们与他人他物的亲近程度。是不是能够快速地接受并喜欢新鲜事物,友好的陌生人;是否比较容易融入到一个集体中?或者是排斥各种肢体上的接触。比如,不喜欢洗澡,甚至连简单的洗脸都时常不乐意?

  孩子在处理感官上传达出来的信息时,出现了问题,不能够合理恰当地将其转化。其实其中很大的一个方面,就是他们接触到的信息太少了,所以给予他们这些方面的训练,也相应地稀少。这时候,他们的能力如何能得到提升呢?

  正如当下“城市”里成长的孩子,和“农村”中成长起来的孩子。城市里的孩子,通常出门就是坐小汽车里,日常的游玩,通常也在室内,玩具、电子产品等。

  而农村中成长起来的孩子,他们出门通常都行走或骑车,他们在到达目的地之前,已经感受了大量的沿途风景。而他们所处的环境,也有多各种动植物,多种多样的自然风光。这些统统都在孩子的视、听、触中转化为他们对生活的认知。

  而这就是差别。自然环境接触得少,减少到了一定的程度,感统得不到训练,自然而然会选择罢工,于是,感统失调就出现了。

  客观因素上,孩子平时的生活环境,给予不了他们更多感官上的刺激。而在主观的因素上,孩子的感官依旧得不到相应的刺激。他们生活上能够接触到的事物,也过于稀少。

  而这,就来自于家长的包办,家长过度保护孩子,不愿意让孩子干这儿干那儿,到头来,孩子自然什么都不需要做,也鲜少机会能够成长。

  对于在城市中成长起来的孩子,如果平时接触到的事物比较少,那么就应该通过家长人为的方式来添加。比如,周末带孩子上各种他们没去过的地方,去感受不同的事物,增加生活体验。

  针对家长对孩子的“过度保护”,纠正的方式,便是多给孩子自我锻炼的机会。他们的日常生活,放手让他们自己去做。比如学习上的事情,可以询问了解,但尽量不干预、不替代。生活上,自理能力要培养起来,不要事事都家长去办。

  孩子身上,出现了何种问题,极大的可能性,就在于父母。我们不仅不主动提供孩子成长的环境与机会,还压制他们本身身心的发展。我们以为自己为孩子做的事情,是好的,到头来感动了自己,伤害了孩子。所以,多放手让他们自我锻炼,才是在帮助他们成长。

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